Comunicación, comprensión del lenguaje: En facilmente, Vane nos habla de lo que están trabajando durante los meses de marzo y abril.
SERGIO YA ENTIENDE ÓRDENES SENCILLAS, COMO "PON LA MOCHILA EN LA SILLA", "SIÉNTATE", "PON ESO EN LA MESA".
AHORA ESTAMOS TRABAJANDO LOS COLORES, Y ESTÁ APRENDIENDO LO QUE SIGNIFICA "COGER" Y "AGARRAR". ¡ES MUY GRATIFICANTE CUANDO LE DAS A ESCOGER ENTRE VARIOS COLORES, Y LE DICES, "COGE EL VERDE", Y DESPUÉS DE UN TIEMPITO, VA Y LO COGE!.
TAMBIÉN RECONOCE LO QUE ES "DAR" Y "QUERER". JUGANDO CON LOS MUÑEQUITOS DE LA FAMILIA, CUANDO LE DICES "AHORA DAME A MAMÁ", LA SUELTA Y TE LA DA. ¡ES MUY GENEROSO, JEJEJE!.
ESTAMOS TRABAJANDO TAMBIÉN LA FORMA DE EXPRESAR SUS DESEOS, INTRODUCIENDO EL VERBO "QUERER". YA EMPIEZA A ENTENDER QUE CUANDO LE APETECE TENER ALGO, TIENE QUE DECIR "QUIERO". ES UNA MANERA DE COMPRENDER LA REALIDAD Y LA POSIBILIDAD DE CAMBIARLA A TRAVÉS DEL LENGUAJE. UN EJEMPLO, ES QUE AL LLEGAR LA HORA DE COMER, LE HAGO DECIR, "SERGIO QUIERE GALLETAS", Y ÉL ANTES DE COGERLAS, DICE LA FRASE PARA DEMOSTRAR SU APETENCIA. ¡LE ENCANTA APRENDER!.
CUANDO VEMOS UN VÍDEO EN YOU TUBE, Y LA PANTALLA ESTÁ PEQUEÑITA, LE HAGO DECIR, "QUIERO GRANDE", YA QUE ANTES SÓLO DECÍA "GRANDE". COMO MEJOR FUNCIONA ES MOSTRÁNDOLE EL VÍDEO PARADO. ÉL MISMO DICE" QUIERO VIDEO" O "PON VÍDEO".
TAMBIÉN ESTÁ EMPEZANDO A ENTENDER LAS PREGUNTAS, PERO TODAVÍA NO DA RESPUESTAS ESPONTÁNEAS. ES CURIOSO, PERO CON EL TEMA DE LA COMIDA, ES DONDE MÁS ANTICIPA LO QUE VA A SUCEDER. DESPUÉS DE VER LA TABLA (QUE YA MIRA CON INTERÉS, PORQUE SABE QUE DE ESO DEPENDE LA CANTIDAD DE COMIDA, JEJEJE) LE PREGUNTÓ ¿QUÉ VA A HACER SERGIO AHORA? Y LE DIGO COMER. AL REPETIRLE LA PREGUNTA VARIOS DÍAS, ¡HE CONSEGUIDO QUE RESPONDA "COMER TORTA"!
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